|
Interne vertrouwenspersonen
De school beschikt over twee vertrouwenspersonen die
de volgende taak hebben:
- Verzorgen van de eerste opvang bij problemen van
leerlingen op het terrein van (seksuele) intimidatie,
pesten, discriminatie en geweld als men een vertrouwelijke
behandeling wil.
- Preventie van bovenstaande problematiek
- Counseling
- Ondersteuning bieden aan de klager als het tot een
officiële klacht komt.
|
|
Riskant gebruik van genotmiddelen
De school draagt zorg voor een goede voorlichting op het gebied
van genotmiddelen. Docenten zijn op de hoogte van de problematiek
en in staat tot signalering. Als er gesignaleerd wordt dat
een leerling mogelijk riskant gebruikt dan wordt de leerling
begeleid door de counselor, eventueel in samenwerking met
JellinekMentrumt.
Counseling
Leerlingen met lichte sociaal-emotionele problematiek
kunnen door de zorgbreedtecommissie of de zorgcoördinator,
na signalering door de mentor, worden doorverwezen naar
de counselor. |
|
Hulpmentoren
Zoals elders ook vermeld zijn er leerlingen uit de 4e en 5e
klassen aangesteld om 1e klassers te begeleiden op individueel
niveau. Zodoende wordt een veilig schoolklimaat bevorderd.
Samenhang van de begeleiding
Als de problematiek er aanleiding toe geeft worden individuele
leerlingen besproken in de 'Zorgbreedtecommissie'.
In deze commissie hebben zitting de conrector (voorzitter),
de zorgcöordinator, de leerjaarcoördinator van de
betreffende jaarlaag, de vertrouwenspersonen, de remedial
teacher, de schoolarts, de onderwijshulpverlener (van Bureau
Jeugdzorg) en de leerplichtambtenaar.
De commissie bespreekt en verwijst eventueel. De taken van de
commissie, de schoolarts en de onderwijshulpverlener worden
verder beschreven in de schoolgids. |